5Ed-isipen ku is nemenlavey he menge andew wey is menge tuig he neuǥet en he nenlavey.
6Emun mezukilem ne mezalem is ed-is-isipen ku. Ebpurung a egngunùngunù ne iyan heini menge insà he neuma te isip ku:
7“Taman en be vuwa te taman is ked-iniyuǥi kenami te Nengazen? Kenà key en buwa ebpekepenunuat kandin?
8Kela ke naawè en is kebmahala zin kenami? Kenè din en buwa edtumanen is penangdù din?
9Kela ke nelipat en sikandin he egkehizu? Kenè en be sikandin egkehizu tenged te pauk din?”